Rabu, 17 Maret 2021

Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

Kali ini kami akan berbagi mengenai Try Out Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK. Setelah mempelajari Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi secara mandiri, tekun dan semangat yang tinggi, Anda dapat memahami strategi komunikasi efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dalam proses pembelajaran.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MODUL PEDAGOGIK PEMBELAJARAN 5 DASAR KOMUNIKASI

Setelah mempelajari materi pokok tentang Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi, diharapkan Anda mampu: 
  1. menjelaskan pengertian fungsi, unsur dan proses komunikasi;
  2. Menentukan faktor-faktor penunjang dan penghambat dalam komunikasi yang efektif;
  3. Menerapkan strategi komunikasi yang efektif dengan peserta didik; dan
  4. Melakukan komunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik

MATERI POKOK MODUL PEDAGOGIK PEMBELAJARAN 5 DASAR KOMUNIKASI

Adapun materi pokok yang akan dipelajari di dalam pembelajaran Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi sebagai berikut.
  1. Konsep Dasar Komunikasi.
  2. Unsur-unsur Komunikasi.
  3. Proses Komunikasi.
  4. Faktor Penunjang dan Penghambat Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran.
  5. Strategi Komunikasi Efektif, Empatik dan Santun dengan Peserta Didik.
  6. Berkomunikasi secara Efektif, Empatik, dan Santun dengan Peserta Didik.

Bahan Belajar Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi

Dasar komunikasi merupakan salah satu materi yang harus Anda kuasai sebagai guru agar mampu memahami strategi komunikasi efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dalam proses pembelajaran.  

Untuk mencapai kompetensi tersebut, Anda akan mempelajari materi konsep dasar komunikasi, unsur-unsur komunikasi, proses komunikasi, faktor penunjang dan penghambat komunikasi efektif dalam pembelajaran, strategi komunikasi efektif, empatik dan santun dengan peserta didik, dan berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dari bahan belajar mandiri yang telah disediakan, dan dapat Anda akses baik secara online maupun offline. 

Selain itu, bahan paparan atau media lain disertakan untuk membantu Anda dalam mempelajari materi. Pada akhir sesi pembelajaran, Anda diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang disajikan sebagai reviu pembelajaran yang sudah Anda lakukan.

Bahan Belajar Dasar Komunikasi
Dasar Komunikasi
Secara etimologis komunikasi atau communication (dalam bahasa Inggris) berasal dari perkataan Latin communis yang berarti “sama”, communico, communicatio, atau communicare yang berarti “membuat sama” (to make common) (Effendi, 1993).

Secara terminologis, komunikasi berarti proses penyampaian suatu pernyataan oleh seseorang kepada orang lain. Komunikasi terjadi apabila terdapat kesamaan makna terhadap suatu pesan yang disampaikan oleh komunikator dan diterima oleh komunikan. (Rakhmat, 1989).

Gintings (2008: 120-122) menegaskan ada sejumlah unsur komunikasi berdasarkan definisi dan model komunikasi. Unsur-unsur yang dimaksud adalah sebagai berikut:
  1. Pengirim atau komunikator
  2. Penyandian atau encoding
  3. Pesan atau Message
  4. Saluran dan Media
  5. Penyandian Ulang atau Decoding
  6. Penerima atau Komunikan
  7. Umpan Balik atau Feedback
Menurut Model Lasswel proses komunikasi dapat digambarkan dengan menjawab pertanyaan: “Siapa Mengatakan Apa Dengan Saluran Apa Kepada Siapa dengan Pengaruh Bagaimana?”. Berdasarkan model ini unsur komunikasi terdiri atas pengirim, pesan, media, penerima, dan hasil komunikasi. Model ini bersifat satu arah dan tidak mempertimbangkan gangguan komunikasi. Menurut model komunikasi Srhramm proses komunikasi mencakup proses penyandian dan adanya pengaruh pengalaman dari komunikator dan komunikan.

Faktor penunjang komunikasi efektif dapat dilihat dari faktor guru, peserta didik, dan muatan pelajaran. Faktor penghambat komunikasi efektif secara umum meliputi gangguan fisik, gangguan mekanik, gangguan semantik, gangguan budaya, gangguan kepentingan, dan gangguan motivasi. Faktor penghambat komunikasi efektif dalam pembelajaran terdiri atas hambatan pada guru, hambatan pada saluran atau media, serta hambatan pada peserta didik.

Startegi komunikasi efektif, empatik dan santun dapat meliputi kegiatan (1) membangun etos guru melalui kesiapan, kesungguhan, ketulusan, kepercayaan, ketenangan, keramahan dan kesederhanaan; (2) memilih materi yang sesuai, dengan memperhatikan: materi sesuai dengan latar belakang pengetahuan peserta didik, menarik minat guru dan peserta didik, serta sesuai dengan pengetahuan peserta didik. (3) menggunakan bahasa yang tepat: kata-kata harus jelas, kata-kata harus tepat, dan kata-kata harus menarik, (4) Membangun Iklim Komunikasi dengan Peserta Didik. Iklim komunikasi yang positif dapat dilakukan melalui sikap respect, emphaty, audible, clarity, dan humble.

Baca Juga : 
Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Konsep Dasar Ilmu Pendidik :

Soal dan Kunci Jawaban Modul 2 Peran Guru dalam Pembelajaran Abad 21 :

sangkolan.com - Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK
sangkolan.com - Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK



gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg
Kunci Jawaban bisa dilihat  Modul Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK DISINI
Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini

Baca Juga :

Pembelajaran 1: Teori Belajar

Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

Demikian artikel sangkolan kali ini mengenai Try Out Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 5 Dasar Komunikasi Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK. Semoga informasi tersebut bisa bermanfaat bagi kita semua.

Silahkan tinggalkan komentar apabila ada pertanyaan yang ingin diajukan.  

Dapatkan Juga Kisi-kisi Mata Pelajaran PPG Lainnya di bawah ini :

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Kelas TK
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Kelas SD

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru IPA SD
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru IPA SMP

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru IPS SD
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru IPS SMP

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PKN SD
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PKN SMP
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PKN SMA
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PKN SMK

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Indonesia SMP
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Indonesia SMA
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Indonesia SMK

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Inggris SMP
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Inggris SMA
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Bahasa Inggris SMK

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Matematika SMP
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Matematika SMA
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Matematika SMK

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PJOK SMP
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PJOK SMA
UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru PJOK SMK

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Fisika

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Kimia

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Biologi

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Sejarah

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Geografi

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Ekonomi

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Sosiologi

UNDUH Kisi-Kisi Soal UP PPG Guru Tata Busana

Label: , ,