Sabtu, 20 Maret 2021

Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6 Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK 

Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK . Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 6 materi pembelajaran yaitu :

  • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
  • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
  • Pembelajaran 3 - Geometri
  • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
  • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
  • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

Di bawah ini kami sediakan Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK .

sangkolan.com - Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK
sangkolan.com - Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK 

Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 - 6  Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK 

Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

    Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
    Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

    gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

    Pembelajaran 1: Teori Belajar

    Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

    Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

    Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

    Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

    Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

    Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

    Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat.

    Label: , ,

    Jumat, 19 Maret 2021

    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika

    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika

    Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika. Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 6 materi pembelajaran yaitu :

    • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
    • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
    • Pembelajaran 3 - Geometri
    • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
    • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
    • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

    Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika.

    sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika
    sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika

    Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika

    Reviu Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika

    Soal 1. 
    Suku ke-9 dan suku ke-10 dari barisan berikut 3, 4, 7, 11, 18, ...
    a. 29 dan 47
    b. 123 dan 199 x
    c. 199 dan 322
    d. 47 dan 76
    e. 76 dan 123

    Soal 2. 
    Persamaan garis yang melalui titik (-4, 3) dan (1, -3) adalah ....
    a. -6x+5y=9
    b. 6x-5y=-9
    c. 6x+5y=9
    d. -6x+5y=-9
    e. 6x+5y=-9 x

    Soal 3. 
    Jumlah suku-suku deret aritmatika yang suku pertamanya 52, suku terakhirnya 158, dan
    beda 4 adalah ...
    a. 5.400
    b. 5.670 x
    c. 5.460
    d. 5.940
    e. 5.720

    Soal 4. 
    Simak keterangan kalimat berikut, kemudian buatlah kesimpulan.
    P1 : Jika Firman mengerjakan latihan soal matematika, maka Firman siap untuk ikut tes.
    P2 : Jika Firman siap untuk ikut tes, maka Anton akan belajar bersama Firman.
    P3 : Anton tidak belajar bersama Firman.
    Kesimpulan yang tepat dari pernyataan-pernyataan tersebut adalah …
    a. Firman ikut tes.
    b. Firman tidak ikut tes.
    c. Anton belajar bersama Firman
    d. Firman mengerjakan latihan soal matematika.
    e. Firman tidak mengerjakan soal matematika x

    Soal 5. 
    Perhatikan pola berikut ini:
    Pola ke-1, 1 = 1
    Pola ke-2, 4 = 1 + 3
    Pola ke-3, 9 = 1 + 3 + 5
    Pola ke-4, 16 = 1 + 3 + 5 + 7
    Pola ke-18, m = 1 + 3 + 5 + 7 + … + n.
    Nilai m - 2n adalah ….
    a. 355
    b. 289
    c. 394
    d. 254 x
    e. 324

    Soal 6. 
    Persamaan kuadrat yang akar-akarnya tiga kali dari akar persamaan 4x2 – 16 = 0 adalah …
    1) x2 – 36 = 0
    2) x2 – 12x – 36 = 0
    3) 4x2 – 3x – 16 = 0
    4) 2x2 – 36 = 0
    5) 12x2 – 48 = 0
    a. Nomor 4
    b. Nomor 3
    c. Nomor 2
    d. Nomor 5
    e. Nomor 1 x

    Soal 7. 
    Grafik fungsi f(x) = x2 – 9 akan digeser ke kiri 2 satuan dan ke atas 3 satuan, maka
    persamaan grafik fungsi hasil pergeseran adalah …
    1) x2 + 4x – 2 = 0
    2) x2 + 4x + 2 = 0
    3) x2 + 4x + 10 = 0
    4) x2 – 4x – 2 = 0
    5) x2 – 4x + 2 = 0
    a. Nomor 3
    b. Nomor 1 x
    c. Nomor 5
    d. Nomor 4
    e. Nomor 2

    Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

      Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
      Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

      gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

      Pembelajaran 1: Teori Belajar

      Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

      Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

      Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

      Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

      Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

      Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

      Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 6 Kapita Selekta Matematika.

      Label: , , ,

      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang

      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang

      Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang. Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 6 materi pembelajaran yaitu :

      • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
      • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
      • Pembelajaran 3 - Geometri
      • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
      • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
      • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

      Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang.

      sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang
      sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang

      Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang

      Reviu Pembelajaran 5 Statistika dan Peluang

      Soal 1. 
      Pada sebuah kelas terdapat 30 siswa yang terdiri dari 18 siswa dan 12 siswi. Nilai rerata 30
      siswa tersebut adalah 83. Jika nilai rerata 18 siswa adalah 85, maka nilai rerata 12 siswi adalah
      ....
      a. 83
      b. 81
      c. 84
      d. 82
      e. 80 x

      Soal 2. 
      Perhatikan data berikut ini:

      Berdasarkan data 5 siswa tersebut, maka urutan dari siswa yang memiliki skor paling baik
      adalah ....
      a. Chika, Erika, Dafa, Adrian, Beno
      b. Beno, Adrian, Dafa, Chika, Erika x
      c. Dafa, Adrian, Beno, Chika, Erika
      d. Adrian, Beno, Dafa, Chika, Erika
      e. Erika, Chika, Dafa, Adrian, Beno

      Soal 3. 
      Dari angka 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 akan dibuat bilangan dari 3 angka. Banyaknya bilangan 3
      angka berbeda lebih besar dari 200 adalah ....
      a. 512
      b. 288
      c. 384
      d. 336 x
      e. 392

      Soal 4. 
      Pada suatu tes, siswa diwajibkan mengerjakan 8 soal dari 12 soal yang tersedia. Soal nomor 1 dan 2 wajib dikerjakan oleh siswa. Banyak pilihan soal yang harus dilakukan adalah ... cara.
      a. 132
      b. 165
      c. 210 x
      d. 45
      e. 495

      Soal 5. 
      Data nilai seluruh siswa adalah sebagai berikut, siswa mendapat nilai 6 sebanyak 5 siswa, nilai 7 sebanyak 19 siswa, nilai 8 sebanyak 5 siswa, nilai 9 sebanyak 10 siswa dan nilai 10 sebanyak 6 siswa. Median dari kelompok siswa tersebut adalah ....
      a. 6
      b. 10
      c. 9
      d. 7 x
      e. 8

      Soal 6. 
      Pada sebuah tes matematika, diketahui nilai rerata kelas adalah 58. Jika rerata nilai matematika untuk siswa prianya adalah 65 dan untuk siswa perempuannya adalah 54, perbandingan jumlah siswa pria dan perempuan pada kelas itu adalah ....
      a. 7 : 4
      b. 4 : 7 x
      c. 11 : 4
      d. 11 : 7
      e. 4 : 11

      Soal 7. 
      Perhatikan data berikut ini! Nilai rerata hasil ulangan Matematika pada tabel di bawah ini adalah ....
      Nilai F
      41-50 3
      51-60 6
      61-70 12
      71-80 8
      81-90 7
      91-100 4
      a. 72
      b. 75
      c. 71 x
      d. 73
      e. 76

      Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

        Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
        Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

        gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

        Pembelajaran 1: Teori Belajar

        Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

        Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

        Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

        Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

        Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

        Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

        Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat.

        Label: , , ,

        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran

        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran

        Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran. Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 4 materi pembelajaran yaitu :

        • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
        • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
        • Pembelajaran 3 - Geometri
        • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
        • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
        • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

        Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran.

        sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran
        sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran

        Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran

        Reviu Pembelajaran 4 - Pengukuran 

        Soal 1. 
        Sebuah kubus mempunyai volume 64 cm3. Apabila setiap rusuk kubus tersebut diperpanjang
        dua kalinya maka luas permukaan kubus yang baru adalah ... cm2.
        a. 216
        b. 432
        c. 64 x
        d. 512
        e. 384

        Soal 2. 
        Pak Anton mempunyai tiga potong kayu, dua potong kayu mempunyai ukuran panjang yang
        sama yaitu 3,78 m. Satu potong yang lain mempunyai ukuran 66 cm lebih panjang dari ukuran
        kayu yang lain. Pak Anton menyambung ketiga kayu dengan cara menghimpitkan ujung kedua
        kayu. Panjang setiap ujung kayu dihimpitkan sama. Panjang hasil penyambungan ketiga kayu
        11,28 m. panjang setiap ujung kayu yang dihimpitkan adalah .... dm.
        a. 7.2
        b. 3.6
        c. 2.4
        d. 1.8 x
        e. 8.4

        Soal 3. 
        Pak Ade memiliki dua lahan sawah. Lahan pertama menghasilkan 2,4ton padi dan lahan
        kedua menghasilkan 18 kuintal padi. Sebanyak 26 kuintal padi dari panen tersebut dijual. Hasil
        penen Pak Ade yang belum terjual adalah ....
        a. 1.600 x
        b. 2.000
        c. 3.200
        d. 1.800
        e. 6.600

        Soal 4. 
        Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 30 untuk jarak waktu a km dan kemudian dilanjutkan
        pada jarak 2a km berikutnya melaju dengan kecepatan 40. Rata-rata kecepatan mobil tersebut
        adalah....
        a. 33,33
        b. 38,00
        c. 36,67
        d. 36,00 x
        e. 35,00

        Soal 5. 
        Untuk mengajarkan siswa pada topik volume balok, ditempuh langkah-langkah berikut ini:
        1) Merumuskan rumus volume balok.
        2) Menanyakan bagaimana cara menentukan banyak kubus satuan.
        3) Menanyakan banyak kubus satuan yang diperlukan untuk mengisi kardus berbentuk balok.
        4) Merumuskan pengertian volume balok.
        5) Memberi soal tentang volume balok.
        6) Memberi permasalahan bagaimana menentukan banyak kubus satuan yang akan dimasukkan ke dalam kardus berbentuk balok.
        Ibu Anis ingin siswanya belajar volume balok dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu Anis adalah ...
        a. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5) x
        b. (2), (3), (1), (4), (5), dan (6)
        c. (2), (3), (4), (1), (6), dan (5)
        d. (4), (1), (5), (6), (2), dan (3)
        e. (2), (3), (1), (4), (6), dan (5)

        Soal 6. 
        Sebuah gudang penyimpanan beras mempunyai persediaan 1,5 ton beras. keesokan harinya
        sebanyak 7,2 kuintal beras dibagikan kepada masyarakat. kemudian untuk menambah
        persediaan beras, pengelola membeli lagi 490 kg beras. berapa kuintal persediaan beras dalam
        gudang sekarang?
        a. 12.1 kuintal
        b. 16.3 kuintal
        c. 13.6 kuintal
        d. 12.7 kuintal x
        e. 27.1 kuintal

        Soal 7. 
        Pompa A mampu memompa air dengan debit 80 dan pompa B dengan 100. Kedua pompa
        tersebut digunakan secara bersama-sama untuk menguras air sebanyak 72.000. Setelah lima
        jam pertama pemakaian ternyata pompa A rusak sedangkan pompa B tetap bisa digunakan
        hingga selesai. Lama waktu untuk menguras seluruh isi kolam tersebut adalah ....
        a. 5
        b. 7
        c. 9
        d. 8 x
        e. 6
        Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

          Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini 
          Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

          gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

          Pembelajaran 1: Teori Belajar

          Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

          Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

          Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

          Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

          Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

          Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

          Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 4 Pengukuran.

          Label: , , ,

          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri

          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri

          Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri. Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 4 materi pembelajaran yaitu :

          • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
          • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
          • Pembelajaran 3 - Geometri
          • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
          • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
          • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

          Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri.

          sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri
          sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri

          Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri

          Reviu Pembelajaran 3 - Geometri

          Soal 1. 
          Segitiga ABC sama sisi dengan luas 228 cm2, D titik tengah AC, E titik tengah AD, F titik
          tengah AB. Luas segitiga DEF adalah .... cm2.
          a. 57,5
          b. 14,5
          c. 29,5
          d. 28,5 x
          e. 14,25

          Soal 2. 
          Pompa A mampu memompa air dengan debit 80 dan pompa B dengan 100. Kedua pompa
          tersebut digunakan secara bersama-sama untuk menguras air sebanyak 72.000. Setelah
          lima jam pertama pemakaian ternyata pompa A rusak sedangkan pompa B tetap bisa
          digunakan hingga selesai. Lama waktu untuk menguras seluruh isi kolam tersebut adalah
          ....
          a. 9
          b. 8 x
          c. 5
          d. 7
          e. 6

          Soal 3. 
          Seorang guru SD hendak mengajar luas persegi panjang dengan memanfaatkan kertas
          berpetak. Rancangan aktivitas siswa yang paling sesuai dengan panduan berbasis
          kontruktivisme adalah siswa diminta menggambar persegi panjang dengan luas sebesar ...
          satuan luas.
          a. 36 x
          b. 2
          c. 47
          d. 11
          e. 5

          Soal 4. 
          Sebuah kubus mempunyai volume 64 cm3. Apabila setiap rusuk kubus tersebut
          diperpanjang dua kalinya maka luas permukaan kubus yang baru adalah ... cm2.
          a. 216 x
          b. 64
          c. 432
          d. 384
          e. 512

          Soal 5. 
          Perhatikan gambar berikut ini.

          Perbandingan volume kerucut : volume bola : volume tabung adalah ...
          a. 1 : 1 : 3
          b. 1 : 5 : 3
          c. 1 : 2 : 3
          d. 1 : 4 : 3
          e. 1 : 3 : 2 x

          Soal 6. 
          Diantara bangun-bangun di bawah ini yang pasti sebangun adalah ...
          a. Dua buah segitiga siku-siku
          b. Dua buah segitiga sama kaki
          c. Dua buah persegi x
          d. Dua buah persegi Panjang
          e. Dua buah belah ketupat

          Soal 7. 
          Anton dan Beni berangkat dari kota A menuju kota B mengendarai mobil dengan kecepatan
          berturut-turut 60 dan 40. Beni berangkat terlebih dahulu, selang 2 jam kemudian Anton baru
          berangkat. Beni akan tersusul oleh Anton setelah Beni berkendara selama ...
          a. 8
          b. 9 x
          c. 7
          d. 6
          e. 10

          Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

            Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
            Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

            gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

            Pembelajaran 1: Teori Belajar

            Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

            Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

            Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

            Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

            Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

            Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

            Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 3 Geometri.

            Label: , , ,

            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan

            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan

            Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan. Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 4 materi pembelajaran yaitu :

            • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
            • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
            • Pembelajaran 3 - Geometri
            • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
            • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
            • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

            Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan.

            sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan
            sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan

            Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan

            Reviu Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan

            Soal 1. 
            Ibu Endang akan mengajarkan materi bilangan pecahan senilai (1/2=2/4) pada peserta
            didiknya. Adapun langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu Endang:
            1) Menyiapkan kertas.
            2) Membagi kertas pertama menjadi 2 bagian yang sama dan salah satu bagiannya diarsir.
            3) Peserta didik menentukan nilai pecahan kertas yang diarsir.
            4) Melipat 2 lagi kertas tersebut.
            5) Peserta didik menentukan nilai pecahan yang baru dari kertas yang diarsir.
            6) Meminta peserta didik untuk menunjukkan besar daerah yang diarsir apakah besarnya
            tetap sama.
            7) Meminta peserta didik untuk menuliskan nilai pecahannya.
            8) Menyimpulkan bahwa daerah yang diarsir tetap, tetapi pecahannya berbeda, namun
            memiliki nilai yang sama.
            Pembelajaran yang dilakukan Ibu Endang adalah pembelajaran dengan pendekatan …
            a. Dualism
            b. Rasionalisme
            c. Naturalistic
            d. Behavioristic
            e. Konstruktivisme x

            Soal 2. 
            Dari barisan bilangan di bawah ini, yang memuat bilangan tidak senilai adalah ....
            a. 0,625 : 5/8 : 62,5% : 25/40
            b. 0.1666 : 1/6 ? 16,67% : 3/18
            c. 0,5 : 1/2 : 20/40 : 50%
            d. 2/100 : 0,20 : 1/5 :20%
            e. 3/8 :37,5% : 15/40 : 0,375

            Soal 3. 
            Ibu memiliki sepertiga bagian kue. Kue tersebut dibagi secara adil untuk Evan, Rizki, dan
            Ikmal. Evan hanya memakan 1/2 dari bagian kuenya. Sisa kue milik Evan diberikan kepada
            Ikmal. Bagian kue yang diterima Ikmal adalah
            a. 3/18
            b. 1/18
            c. 1/9
            d. 11/18
            e. 3/6 x

            Soal 4. 
            Pak Firman memperoleh penghasilan Rp7.650.000,00. Dari penghasilan tersebut 1/9
            bagian digunakan biaya bersama an putra-putrinya, 11% bagiannya digunakan transportasi
            sehari-hari, 30% digunakan untuk biaya hidup, dan 0,15 digunakan untuk membayar cicilan
            rumah, serta sisanya digunakan untuk tabungan. Besar dana untuk tabungan adalah
            a. Rp2.515.000,00
            b. Rp2.516.000,00
            c. Rp2.677.000,00
            d. Rp2.677.500,00
            e. Rp2.514.000,00 x

            Soal 5. 
            Cindy mengerjakan suatu pekerjaan dalam waktu 2 hari, Firman untuk pekerjaan yang
            sama dapat diselesaikan dalam waktu 3 hari, sedangkan Teguh dapat menyelesaikan
            dalam waktu 4 hari. Jika mereka akan bekerja bersama-sama untuk menyelesaikan
            pekerjaan tersebut, maka pekerjaan itu akan selesai dalam waktu
            a. 22 jam 9 menit
            b. 1 hari 50 menit
            c. 1 hari
            d. 23 jam
            e. 22 jam 15 menit x

            Soal 6. 
            Adi menghitung pengurangan dua bilangan pecahan sebagai berikut:
            2/3 - 1/5 = 3-1/11-5 = 1/3
            a. penjumlahan
            b. pengurangan bilangan pecahan x
            c. pengurangan bilangan bulat
            d. pecahan senilai
            e. pecahan

            Soal 7. 
            Pecahan berikut yang terletak diantara 5/6 dan 6/7 adalah ...
            a. 71/84 x
            b. 35/42
            c. 36/42
            d. 37/42
            e. 70/84
            Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

              Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
              Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

              gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

              Pembelajaran 1: Teori Belajar

              Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

              Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

              Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

              Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

              Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

              Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

              Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 2 Bilangan Pecahan.

              Label: , , ,

              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 Bilangan Asli, Cacah dan Bulat

              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1 Bilangan Asli, Cacah dan Bulat

              Pada Kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat . Berdasarkan Modul Guru Belajar Calon ASN PPPK, Pada Modul Bahasa Indonesia ini terdapat 6 materi pembelajaran yaitu :

              • Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
              • Pembelajaran 2 - Bilangan Pecahan
              • Pembelajaran 3 - Geometri
              • Pembelajaran 4 - Pengukuran 
              • Pembelajaran 5 : Statistika dan Peluang
              • Pembelajaran 6 : Kapita Selekta Matematika

              Di bawah ini kami sediakan Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat.

              sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat
              sangkolan.com - Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat

              Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat

              Reviu Pembelajaran 1 - Bilangan Asli, Cacah dan Bulat

              Soal 1. 
              Sepotong daging dalam kulkas bersuhu -3⁰C. Daging tersebut dipanaskan diatas api
              sehingga suhunya rata-rata naik 8⁰C setiap 2 menit. Suhu daging setelah dipanaskan 6
              menit adalah....
              a. 34⁰C
              b. 27⁰C
              c. 20⁰C
              d. 14⁰C
              e. 21⁰C x

              Soal 2. 
              Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 28, 42, dan 76 adalah...
              a. 7
              b. 14
              c. 4
              d. 2 x
              e. 8

              Soal 3. 
              Cindy mengerjakan suatu pekerjaan dalam waktu 2 hari, Firman untuk pekerjaan yang
              sama dapat diselesaikan dalam waktu 3 hari, sedangkan Teguh dapat menyelesaikan
              dalam waktu 4 hari. Jika mereka akan bekerja bersama-sama untuk menyelesaikan
              pekerjaan tersebut, maka pekerjaan itu akan selesai dalam waktu
              a. 1 hari
              b. 22 jam 9 menit
              c. 22 jam 15 menit x
              d. 23 jam
              e. 1 hari 50 menit

              Soal 4. 
              KPK dari bilangan 48, 84 dan 98 adalah....
              a. 336
              b. 672
              c. 1242
              d. 2.282 x
              e. 2.352

              Soal 5. 
              Hasil dari 1.224 : (-12) x (-9) adalah....
              a. 128
              b. -108
              c. 108
              d. 918 x
              e. 919

              Soal 6. 
              Robi berlatih musik setiap 4 hari, johan setiap 5 hari dan lutfi setiap 6 hari. mereka betiga
              berlatih bersama yang kedua tanggal 5 april 2016, merka berlatih bersama pada tanggal....
              a. 5 Februari 2016 x
              b. 25 Februari 2016
              c. 1 Februari 2016
              d. 24 Februari 2016
              e. 4 Februari 2016

              Soal 7. 
              Seorang pengelola pasar swalayan menerima pasokan buah-buahan dan sayur mayur
              berupa 75 sisir pisang, 90 ikat bayam dan 120 buah jeruk. Ia akan mengemasnya dalam
              paket-paket dengan per paket berisi pisang, sayur mayur dan jeruk. Paket terbanyak yang
              dapat disiapkannya dengan sisa yang sedikit-sedikitnya adalah ....
              a. 12 kemasan x
              b. 15 kemasan
              c. 6 kemasan
              d. 25 kemasan
              e. 36 kemasan

              Soal 8. 
              Seorang guru SD hendak mengajar konsep FPB. Rancangan aktivitas peserta didik yang
              paling sesuai dengan panduan berbasis kontruktivisme adalah peserta didik diminta untuk
              mencari faktor dari suatu bilangan dengan ketentuan memiliki faktor lebih dari dua. Bilangan
              tersebut adalah ....
              a. 11
              b. 29 x
              c. 31
              d. 25
              e. 23

              Soal 9. 
              Hasil dari 450-125+(-130) adalah
              a. 195 x
              b. 225
              c. 455
              d. 205
              e. 145

              Soal 10. 
              Suhu es krim di lemari es mula-mula -3⁰C. Lalu es krim tersebut dikeluarkan dari lemari es.
              Setiap 4 menit suhu es krim naik 2⁰C. Suhu es krim setelah 16 menit dikeluarkan dari
              lemari es adalah ...
              a. 13⁰C
              b. 10⁰C
              c. 21⁰C
              d. 5⁰C x
              e. 8⁰C
              Ikuti Try Out Pedagogik Gratis di : Try Out Modul Pedagogik PPPK

                Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika Lainnya :

                Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Bahasa Indonesia Lainnya :


                Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPS Lainnya :
                Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul IPA Lainnya :

                Untuk Mendapatkan Berita Terbaru dari kami Kunjungi Disini
                Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK

                gabung di grup berbagi jawaban PPG Terbaru di https://t.me/kuncijawabanppg

                Pembelajaran 1: Teori Belajar

                Pembelajaran 2: Karakter Peserta Didik

                Pembelajaran 3: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

                Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran

                Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi

                Pembelajaran 6: Konsep Penilaian

                Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik

                Demikian artikel sangkolan.com mengenai Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Matematika PPPK Pembelajaran 1  Bilangan Asli, Cacah dan Bulat.

                Label: , , ,

                Minggu, 06 September 2020

                Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Matematika PPG 2020 Terbaru

                Soal dan Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Matematika PPG 2020 Terbaru 


                Selamat Pagi teman-teman kali ini kami ingin membagikan Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Matematika – Profesional.

                Semua jawaban dalam tugas akhir modul ini hanya sebagai referensi yang bersifat fleksibel untuk bapak dan ibu guru. Semoga dengan jawaban yang sederhana in dapat membantu mempermudah bapak / ibu dalam menjawab tugas akhir modul Matematika Profesional ini. Ada beberapa file yang akan kami bagikan untuk Tugas Akhir Modul Matematika ini

                Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Matematika PPG 2020 Terbaru 

                Kegiatan belajar Modul Matematika juga relevan dengan kompetensi pedagogik. Melalui pembelajaran dengan modul ini Anda akan belajar memahami peserta didik dengan karakter yang beragam dari segi kemampuan berpikir matematis dan merancang perencanaan pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi pembelajaran matematika yang sesuai. Kegiatan belajar ini selain berisi materi utama, juga dilengkapi dengan materi penunjang yang dapat dipelajari untuk lebih memperkuat konsep dan pemahaman mengenai pembelajarannya di Sekolah Dasar (SD) yang berupa video, ppt, dan contoh pengembangan lembar kerja pada materi bilangan di SD.

                Selain itu juga dilengkapi dengan link rujukan yang dapat dipelajari mengenai konsepbilangan. Setelah mempelajari modul pada materi utama serta materi penunjang, peserta diharapkan dapat:

                1. Menerapkan prinsip operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan.
                2. Merancang pembelajaran matematika SD yang berkaitan dengan pembelajaran bilangan dengan menerapkan pendekatan berbasis konstruktivisme.
                3. Menganalisis karakteristik suatu kasus pembelajaran bilangan matematika SD.
                4. Menyusun soal berkaitan dengan pembelajaran bilangan yang mengukur kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi.
                5. Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan konsep 2ersam, FPB dan KPK


                 KUNCI JAWABAN TUGAS AKHIR MODUL MATEMATIKA
                DISINI

                Trigonometri merupakan suatu ilmu matematika yang mempelajari sisi, sudut, dan perbandingan sisi dan sudut pada sebuah segitiga sembarang. Menurut arti katanya sendiri, trigonometri berasal dari Bahasa Yunani yang berarti ukuran dalam segitiga atau sudut tiga. Dalam penggunaannya sendiri, rumus trigonometri akan selalu berhubungan dengan istilah matematika yang bernama sinus (sin), cosinus (cos),  tangen (tan), cosecant (cosec), secan (sec), dan cotangent (cotan). 

                 Sisi segitiga siku – siku yang terdiri atas tiga sisi yaitu sisi depan, sisi samping, dan sisi miring. Sisi depan merupakan sisi yang berada di depan sudut. Sedangkan sisi samping berada pada samping sudut. Sisi miring merupakan sisi yang selalu berhadapan dengan sudut 900

                Demikian postingan kami kali ini mengenai Soal dan Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Matematika PPG 2020 Terbaru

                Jangan lupa share nilai di kolom komentar ya.

                Semoga Bermanfaat

                Label: , , ,

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB 4 PPG 2020 Terbaru

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB 4 PPG 2020 Terbaru


                Selamat Pagi teman-teman, kali ini kami akan berbagi Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB 4 PPG 2020 Terbaru

                Mohon share nilai di kolom komentar ya agar yang lain bisa memanfaatkan juga, kami juga menerima koreksi dan saran di kolom komentar.

                Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Matematika KB 4 PPG 2020 Terbaru

                Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Matematika KB 4 PPG Terbaru

                1. Pernyataan yang ekuivalendengan pernyataan: “Jika 𝑥 bilangan genap dan 𝑦bilangan ganjil, maka 𝑥 + 𝑦 bilangan ganjil” adalah …
                a. Jika 𝑥 + 𝑦bilangan genap, maka 𝑥 bilangan ganjil dan 𝑦bilangan genap
                b. Jika + bilangan genap, maka bilangan ganjil atau bilangan genap
                c. Jika 𝑥bilangan ganjil dan 𝑦 bilangan genap, maka 𝑥 + 𝑦bilangan genap
                d. Jika 𝑥bilangan ganjil atau 𝑦 bilangan genap, maka 𝑥 + 𝑦bilangan genap
                e. Jika 𝑥 + 𝑦bilangan genap, maka 𝑥 bilangan genap atau 𝑦bilangan genap

                2. 𝑃1 : Jika Firmanmengerjakan latihan soal matematika, maka Firman siap untuk ikut tes.
                𝑃2 : Jika Firman siap untukikut tes, maka Anton akan belajar Bersama Firman.
                𝑃3 : Anton tidak belajarbersama Firman.
                Kesimpulan yang tepat daripernyataan-pernyataan tersebut adalah …
                a. Firman mengerjakan latihansoal matematika.
                b. Firman ikut tes.
                c. Firman tidak ikut tes.
                d. Firman tidak mengerjakan soalmatematika.
                e. Anton belajar bersama Firman

                3. Suku ke-9 dan suku ke-10 daribarisan berikut 3, 4, 7, 11, 18, …
                a. 29 dan 47.
                b. 47 dan 76.
                c. 76 dan 123.
                d. 123 dan 199.
                e. 199 dan 322.

                4. Perhatikan pola berikut ini:
                Pola ke-1 , 1 = 1
                Pola ke-2, 4 = 1 + 3
                Pola ke-3, 9 = 1 + 3 + 5
                Pola ke-4, 16 = 1 + 3 + 5 + 7
                Pola ke-18, m = 1 + 3 + 5 + 7 + …+ n.
                Nilai m - 2n adalah ….
                a. 254
                b. 289
                c. 324
                d. 355
                e. 394

                 5. Jumlah suku-suku deretaritmatika yang suku pertamanya 52, suku terakhirnya 158, dan beda 4adalah …

                a. 5.400
                b. 5.460
                c. 5.670
                d. 5.720
                e. 5.940

                6. Tujuh tahun yang lalu umur Ibusama dengan enam kali umur Hani. 7 depan umur Ibu dua lebihnya dari 3 kali umurHani. Umur Hani dua tahun yang lalu adalah … tahun

                a. 10
                b. 11
                c. 12
                d. 13
                e. 14

                7. Persamaan garis yang melaluititik (-4, 3) dan (1, -3) adalah ….
                a. −6𝑥 + 5𝑦= −9
                b. 6𝑥 − 5𝑦= −9
                c. 6 + 5= 9
                d. −6𝑥 + 5𝑦= 9
                e. 6𝑥 + 5𝑦= −9

                8. Jika 𝑥1 dan𝑥2 adalah akar-akar persamaankuadrat 2𝑥 2 − 9𝑥 + 10 = 0, maka nilai dari(2𝑥1− 3𝑥2) 2 adalah ….
                a.1/4
                b. 1/2
                c. 0
                d. 1
                e. 2


                9. Persamaan kuadrat yangakar-akarnya tiga kali dari akar persamaan 4𝑥 2 − 16 = 0 adalah ….
                a. 2 − 36 = 0
                b. 𝑥 2 − 12𝑥− 36 = 0
                c. 4𝑥 2 −3𝑥− 16 = 0
                d. 2𝑥 2 −36 = 0
                e. 12𝑥 2 −48 = 0

                10. Grafik fungsi 𝑓(𝑥)= 𝑥2 − 9 akan digeser ke kiri 2 satuan dan ke atas 3 satuan, maka persamaan grafikfungsi hasil pergeseran adalah ….
                a. 2 + 4− 2 = 0
                b. 𝑥2 + 4𝑥+ 2 = 0
                c. 𝑥 2 + 4𝑥+ 10 = 0
                d. 𝑥2 − 4𝑥− 2 = 0
                e. 𝑥 2 − 4𝑥+ 2 = 0

                Demikian postingan kami kali ini mengenai Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB 4 PPG 2020 Terbaru

                Jangan lupa share nilai di kolom komentar ya.

                Semoga Bermanfaat

                Label: , ,

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB2 PPG Terbaru 2020

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB2 PPG Terbaru 2020


                Selamat Pagi teman-teman, kali ini kami akan berbagi Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB2 PPG Terbaru 2020

                Mohon share nilai di kolom komentar ya agar yang lain bisa memanfaatkan juga, kami juga menerima koreksi dan saran di kolom komentar.

                Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Matematika KB 2 PPG Terbaru

                1. Anton dan Beni berangkat dari kota A menuju kota B mengendarai mobil dengan kecepatan berturut-turut 60 dan 40 . Beni berangkat terlebih dahulu, selang 2 jam kemudian Anton baru berangkat. Beni akan tersusul oleh Anton setelah Beni berkendara selama ....
                a. 6
                b. 10
                c. 9
                d. 8
                e. 7 

                2. Diantara bangun-bangun di bawah ini yang pasti sebangun adalah ...
                a. Dua buah persegi 
                b. Dua buah segitiga siku-siku
                c. Dua buah belah ketupat
                d. Dua buah persegi panjang
                e. Dua buah segitiga sama kaki 

                3. Segitiga ABC sama sisi dengan luas 228 cm2, D titik tengah AC, E titik tengah AD, F titik tengah AB. Luas segitiga DEF adalah .... cm2.
                a. 14,25`
                b. 14,5
                c. 29,5
                d. 57,5
                e. 28,5  

                4. Seorang guru SD hendak mengajar luas persegi panjang dengan memanfaatkan kertas berpetak. Rancangan aktivitas siswa yang paling sesuai dengan panduan berbasis kontruktivisme adalah siswa diminta menggambar persegi panjang dengan luas sebesar ... satuan luas.
                a. 5
                b. 47
                c. 11
                d. 36 
                e. 2 

                5. Untuk mengajarkan siswa pada topik volume balok, ditempuh langkah-langkah berikut ini:
                • Merumuskan rumus volume balok.
                • Menanyakan bagaimana cara menentukan banyak kubus satuan.
                • Menanyakan banyak kubus satuan yang diperlukan untuk mengisi kardus berbentuk balok.
                • Merumuskan pengertian volume balok.
                • Memberi soal tentang volume balok.
                • Memberi permasalahan bagaimana menentukan banyak kubus satuan yang akan dimasukkan ke dalam kardus berbentuk balok. Ibu Anis ingin siswanya belajar volume balok dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu Anis adalah ...
                a. (2), (3), (1), (4), (5), dan (6)
                b. (2), (3), (4), (1), (6), dan (5)
                c. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5) 
                d. (4), (1), (5), (6), (2), dan (3)
                e. (2), (3), (1), (4), (6), dan (5) 

                6. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 30 untuk jarak waktu a km dan kemudian dilanjutkan pada jarak 2a km berikutnya melaju dengan kecepatan 40 . Rata-rata kecepatan mobil tersebut adalah... .
                a. 35,00
                b. 36,67
                c. 38,00
                d. 36,00 
                e. 33,33 

                7. Sebuah kubus mempunyai volume 64 cm3. Apabila setiap rusuk kubus tersebut diperpanjang dua kalinya maka luas permukaan kubus yang baru adalah ... cm2.
                a. 512
                b. 384
                c. 216
                d. 432
                e. 64  

                8. Perhatikan gambar berikut ini. (Ada Gambar Bola, Kerucut, dan Tabung)Perbandingan volume kerucut : volume bola : volume tabung adalah ...
                a. 1 : 5 : 3
                b. 1 : 1 : 3
                c. 1 : 4 : 3
                d. 1 : 3 : 2 
                e. 1 : 2 : 3

                 9. Perhatikan soal-soal berikut ini:
                • Keliling sebuah taman adalah 14 meter. Jika selisih panjang taman adalah 4 meter. Berapakah luas taman tersebut?
                • Keliling sebuah lapangan adalah 20 meter. Luas lapangan tersebut adalah 24 m2. Berapakah panjang dan lebar lapangan tersebut?
                • Jika luas sebuah taman yang berbentuk persegi Panjang adalah 36 m2, tentukan kemungkinan keliling taman tersebut? Diantara soal-soal tersebut yang termasuk soal HOTS adalah soal bernomor ...
                a. (3) saja
                b. (2) dan (3) 
                c. (1) dan (3)
                d. (2) saja
                 e. (1) saja 

                10. Pompa A mampu memompa air dengan debit 80 dan pompa B dengan 100 . Kedua pompa tersebut digunakan secara bersama-sama untuk menguras air sebanyak 72.000 . Setelah lima jam pertama pemakaian ternyata pompa A rusak sedangkan pompa B tetap bisa digunakan hingga selesai. Lama waktu untuk menguras seluruh isi kolam tersebut adalah ... .
                a. 8 
                b. 6
                c. 5
                d. 7
                e. 9

                Demikian postingan kami kali ini mengenai Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB2 PPG Terbaru 2020

                Jangan lupa share nilai di kolom komentar ya.

                Semoga Bermanfaat

                Label: , , ,

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB1 PPG Terbaru 2020

                Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB1 PPG  Terbaru 2020


                Selamat Pagi teman-teman, kali ini kami akan berbagi Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB1 PPG  Terbaru 2020

                Mohon share nilai di kolom komentar ya agar yang lain bisa memanfaatkan juga, kami juga menerima koreksi dan saran di kolom komentar.

                Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Matematika KB 1 PPG Terbaru

                Pak Firman memperoleh penghasilan Rp7.650.000,00. Dari penghasilan
                tersebut 1/9 bagian digunakan biaya
                ersama an putraputrinya, 11% bagiannya digunakan transportasi
                sehari-hari, 30% digunakan untuk biaya hidup, dan 0,15 digunakan untuk membayar
                cicilan rumah, serta sisanya digunakan untuk tabungan. Besar dana untuk
                tabungan adalah
                a. Rp2.677.500,00
                b. Rp2.677.000,00
                c. Rp2.514.000,00
                d. Rp2.515.000,00
                e. Rp2.516.000,00

                Cindy mengerjakan suatu pekerjaan dalam waktu 2 hari, Firman untuk
                pekerjaan yang sama dapat diselesaikan dalam waktu 3 hari, sedangkan Teguh
                dapat menyelesaikan dalam waktu 4 hari. Jika mereka akan bekerja  ersama-sama untuk menyelesaikan pekerjaan
                tersebut, maka pekerjaan itu akan selesai dalam waktu
                a. 22 jam 15 menit
                b. 1 hari
                c. 1 hari 50 menit
                d. 22 jam 9 menit
                e. 23 jam

                Ibu Endang akan mengajarkan materi bilangan pecahan senilai
                (1/2=2/4) pada peserta didiknya. Adapun langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu
                Endang:

                • Menyiapkan  kertas.
                • Membagi kertas pertama menjadi 2 bagian yang sama dan salah
                satu bagiannya diarsir.
                • Peserta didik menentukan nilai pecahan kertas yang diarsir.
                • Melipat 2 lagi kertas tersebut.
                • Peserta didik menentukan nilai pecahan yang baru dari kertas
                yang diarsir.
                • Meminta peserta didik untuk menunjukkan besar daerah yang
                diarsir apakah besarnya tetap sama.
                • Meminta peserta didik untuk menuliskan nilai pecahannya.
                • Menyimpulkan bahwa daerah yang diarsir tetap, tetapi pecahannya
                berbeda, namun memiliki nilai yang sama.
                Pembelajaran yang dilakukan Ibu Endang adalah pembelajaran dengan
                pendekatan …
                a. Behavioristic
                b. Naturalistic
                c. Konstruktivisme
                d. Rasionalisme
                e. Dualism

                Ibu memiliki sepertiga bagian kue. Kue tersebut dibagi secara adil
                untuk Evan, Rizki, dan Ikmal. Evan hanya memakan 1/2  dari bagian kuenya. Sisa kue milik Evan
                diberikan kepada Ikmal. Bagian kue yang diterima Ikmal adalah
                a. 1/9
                b. 1/18
                c. 3/6
                d. 3/18
                e. 11/18

                Dari barisan bilangan di bawah ini, yang memuat bilangan tidak
                senilai  adalah ....Jawaban : yang ada 20%

                Pecahan berikut yang terletak diantara 5/6;  dan
                6/7;   adalah ...
                a. 71/84
                b. 35/42
                c. 36/42
                d. 70/84
                e. 37/42

                Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dibangun selama 20
                hari oleh 36 pekerja. Setelah dikerjakan 12 hari pekerjaan dihentikan selama 2
                hari. Jika kemampuan bekerja setiap pekerja dianggap sama dan agar pembangunan
                selesai tepat waktu, banyak pekerja tambahan yang diperlukan adalah....
                a. 12 pekerja
                b. 14 pekerja
                c. 20 pekerja
                d. 18 pekerja
                e. 16 pekerja

                Adi menghitung pengurangan dua bilangan pecahan sebagai berikut : 3/11 - 1/5 =2-1/11-5 = 1/3Berdasarkan jawaban tersebut, Adi belum menguasai konsep tentang...
                a. pengurangan bilangan pecahan
                b. pecahan
                c. pengurangan bilangan bulat
                d. penjumlahan 
                e. pecahan senilai

                Seorang pengelola pasar swalayan menerima pasokan buah-buahan dan
                sayur mayur berupa 75 sisir pisang, 90 ikat bayam dan 120 buah jeruk. Ia akan
                mengemasnya dalam paket-paket  dengan per
                paket berisi pisang, sayur mayur dan jeruk. Paket terbanyak yang dapat disiapkannya
                dengan sisa yang sedikit-sedikitnya adalah ....
                a. 12 kemasan
                b. 6 kemasan
                c. 25 kemasan
                d. 15 kemasan
                e. 36 kemasan

                Seorang guru SD hendak mengajar konsep FPB. Rancangan aktivitas
                peserta didik yang paling sesuai dengan panduan berbasis kontruktivisme adalah
                peserta didik diminta untuk mencari faktor dari suatu bilangan dengan ketentuan
                memiliki faktor lebih dari dua. Bilangan tersebut adalah ....
                a. 31
                b. 25
                c. 11
                d. 23
                e. 29

                Demikian postingan kami kali ini mengenai Kunci Jawaban Tes Formatif Matematika KB1 PPG  Terbaru 2020

                Jangan lupa share nilai di kolom komentar ya.

                Semoga Bermanfaat

                Label: , ,